Resumen [Resum] [Abstract]
Este año 2008 la revista BiD ha cumplido diez años de vida y ya tiene veintiún números. Para celebrar el aniversario hemos preparado un artículo dónde se analiza la evolución de la publicación a lo largo de ésta década. Por otra parte, hemos aprovechado la incorporación del Consejo Asesor en el último número para que nos comenten los puntos fuertes y los puntos débiles de la publicación.
1 Introducción
Para conmemorar la publicación del vigésimo número de la revista hemos querido hacer un repaso, tanto de contenido como de difusión, del trabajo hecho a lo largo de la primera década de vida. Otras cabeceras han hecho revisiones de la trayectoria para celebrar aniversarios, como por ejemplo Library Reseources & Technical Services (Connell, 2007). Connell hace una amplia revisión de los cincuenta años de vida de la revista. La autora analiza un amplio abanico de variables, como la tipología de los materiales publicados, las materias asignadas a cada artículo, las citaciones hechas y recibidas, la autoría y el género.
En el Estado español encontramos también revisiones parecidas, como por ejemplo el artículo de Pérez Alvarez-Ossorio (1997) que analiza globalmente las temáticas tratadas por la Revista Española de Documentación Científica durante los primeros 20 años. El estudio también recoge la procedencia institucional de los textos publicados, como también de los autores más productivos. En Cataluña, Ítem (Gascón, 2002) hizo un artículo de los sumarios de los 30 números donde se recopilaban los índices de materias, autores, obras reseñadas, afiliaciones de los autores y de los sumarios de los 30 números.
Respeto a BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, no es la primera vez que se publican textos sobre los propios contenidos de la cabecera. Hay una breve reseña de Rodríguez (2001), que describe las secciones y las características generales de la publicación electrónica, y el texto de Abadal (2006), el cual hace un repaso más amplio de las secciones y las características principales de la revista, justo después del 8º aniversario.
Éste artículo se articula en dos ejes centrales. En el primero ofrecemos una mirada retrospectiva de la evolución de BiD durante estos 10 años: se repasan contenidos (secciones, temáticas y lenguas) y la difusión de la revista. En el segundo damos voz a los expertos de la disciplina que forman parte del nuevo consejo asesor, que nos comentan los puntos fuertes y los débiles de la publicación, para poder mejorarla.
2 Una mirada retrospectiva
Desde el nacimiento de BiD, en junio de 1998, hasta la actualidad ha transcurrido una década de cambios en la disciplina de biblioteconomía y documentación que se ven, en parte, reflejados en las temáticas de los textos publicados durante los 10 años. Éste artículo quiere repasar la evolución de la revista en todos los niveles.
2.1 BiD: una revista puramente digital
La revista nació como instrumento de divulgación activo de la Escuela Universitaria Jordi Rubió y Balaguer y ha evolucionado hacia una publicación consolidada dentro de su ámbito. Desde los orígenes ha intentado ser pionera en diferentes aspectos, como por ejemplo ha sido una de las primeras revistas de la disciplina que nació en versión digital, sin contar con el apoyo papel. También ha querido ser un campo de experimentación de las tecnologías de la información, así como también ha hecho un uso exhaustivo de las metadatos Dublin Core.
Desde sus inicios, BiD tiene una periodicidad semestral, con un número en junio y el segundo en diciembre. La publicación utiliza como lengua mayoritaria de sus textos el catalán, aunque cada vez más incorpora textos multilingües, ya sea con la versión castellana o la inglesa.
La siguiente imagen es una impresión de pantalla de la primera cabecera de la revista, que salió el junio de 1998.
Figura 1. Cabecera del primer número de BiD
En 2004 se apostó por cambiar el diseño, se introdujo una cabecera renovada que se ha mantenido hasta la actualidad. Se suprimió el sumario lateral izquierdo, que pasó a incorporarse bajo el título y también se hicieron ligeras modificaciones a la tipografía de los textos. La siguiente imagen muestra la nueva cabecera de la revista con el cambio de diseño.
Figura 2. Barra de navegación superior con el nuevo diseño
Como se puede observar, la nueva barra de navegación horizontal tiene 7 secciones: “inicio”, “presentación”, “otros números”, “instrucciones para los autores”, “indexada”, “subscripción” y “búsqueda”. La sección de “presentación”, tal y como dice la misma palabra introduce la revista a los lectores y también se presentan, desde el anterior número 20, los miembros del Consejo Asesor. “Otros números” sería equivalente a la hemeroteca de la revista, se pueden consultar de manera íntegra y gratuita todos los ejemplares que están ordenados cronológicamente. “Instrucciones para los autores” cuenta con toda clase de detalles como se deben presentar los textos (extensión, tipografía, formatos de las imágenes, formato de las citas y notas a pie de página, etc.). “Indexada” contiene un listado y los respectivos links con todas las bases de datos que tienen la revista indexada. “Subscripción”, incluye un formulario el cual te permite recibir la revista o apuntarte a la sindicación de contenidos en función de la definición de las materias de interés. Finalmente, “búsqueda” es el apartado dónde el usuario puede buscar los artículos por la vía de Temària <http://www.temaria.net> ya sea por búsqueda simple o avanzada.
BiD ofrece a los lectores diferentes servicios de valor añadido, como por ejemplo la consulta del resumen de los artículos en castellano e inglés. Además, algunos artículos se pueden traducir automáticamente al castellano y al inglés mediante Internostrum <http://www.internostrum.com>. Las otras opciones permiten imprimir en PDF, recomendar el texto por correo electrónico, se puede ver la nota bibliográfica o citación recomendada, hay la opción de consultar las estadísticas de uso detalladas (fecha, hora, organización y dominios) y ver los metadatos asignados a cada uno de los textos. La siguiente figura recoge una muestra de los servicios de valor añadido comentados en el anterior párrafo. Los pueden ver señalados en rojo.
Figura 3. Servicios de valor añadido en un artículo
2.2 Los contenidos: secciones, temas y lenguas
Desde sus dos últimos números, los contenidos se organizan en cinco secciones: “tribuna”, “artículos”, “experiencias”, “textos normativos” y “recursos”. Pero desde los inicios podíamos encontrar seis. La “tribuna” suele abrir con un tema de actualidad a cargo de algún experto; “artículos” incluye los textos de cualquiera de las ramas de la disciplina que han superado la evaluación de los revisores; “experiencias” recoge iniciativas, proyectos determinados, puntos de vista concretos orientados a el ejercicio de la profesión; “textos normativos” básicamente contiene traducciones de normas, directrices, y principios; y finalmente “reseñas”, que hace una valoración de recursos web y aplicaciones informáticas. Hasta la reciente reorganización de la revista, se incorporaba un sexto apartado, “información de actividades”, dedicado al resumen de congresos, conferencias y seminarios, a los cuales había asistido algún profesor o alumno.
La evolución de BiD y de las respectivas secciones es debida a la transformación de la disciplina. Si en los inicios tenía una voluntad de difusión de las actividades y las experiencias de la Facultad, a lo largo de los años esta se ha transformado e internacionalizado. Por esta razón la temática de los textos iniciales se basaba en aspectos de docencia, informes de actividades, memorias, directivas y congresos, la mayoría de los cuales estaban escritos por profesorado del centro. Superada la etapa de nacimiento de la revista, durante el periodo de crecimiento se fueron incorporando otros autores, todos ellos de la disciplina o estrechamente relacionados, pero de procedencias diferentes. Esta apertura comportó la publicación de temáticas más diversificadas. Actualmente, con la incorporación en el último número del Consejo Asesor, formado por especialistas de todas partes, tanto nacionales como internacionales, se quiere dar un plus de calidad y de revisión experta y externa de los materiales publicados.
En el repaso de los 20 números nos ha parecido conveniente analizar la producción global de BiD y también entrar en detalle en secciones como “artículos”, “experiencias” e “información de actividades”, puesto que son las que reciben una cantidad más relevante de documentos. En el siguiente gráfico, queremos mostrar el número total de textos publicados en cada una de las secciones de BiD a lo largo de los 10 años.
Para confeccionar el gráfico hemos recogido datos, ejemplar a ejemplar, de cada uno de los textos de las 6 secciones de la revista. Tal y como se puede apreciar en “Información de actividades” (verde) y “Artículos” (granate) son las dos secciones que acumulan un mayor número de textos. Es interesante ver el crecimiento continuado de los artículos, que se encuentra en uno de los puntos más altos en los dos últimos números (19 y 20). También se puede apreciar en el gráfico que en el número 19 y el 20 se han producido ligeras modificaciones en las secciones.
Figura 4. Distribución de textos por número y sección
Para completar la figura y tener cifras totales de cada una de las secciones a lo largo de los diez años hemos elaborado la tabla siguiente, que es sólo una suma de los textos totales por sección. El bajo número de textos de la sección “Presentación” y de “Recursos” es debido a la fugaz presencia de la primera, y a la novedad de la segunda.1 Los datos permiten deducir qué secciones tienen más peso, aunque esto no significa que tengan más demanda de los lectores. Por ejemplo, la sección “Información de actividades” lidera la tabla a causa de la gran actividad del profesorado.
Secciones Total Presentación 3 Tribuna 20 Artículos 102 Textos normativos 20 Experiencias 64 Información de actividades 103 Resúmenes 32 Recursos 4 Tabla 1. Número de artículos publicados por sección
A partir de estos datos generales, hemos prestado atención a las secciones con más volumen de contenido: “artículos”, “experiencias” e “información de actividades”. Hemos preparado el siguiente gráfico dónde podemos observar que los textos de “información de actividades” tienen unos puntos máximos en los números 7, 9 y 15, así como los “artículos” hacen el mismo en el 13, 15, 19 y 20. Respeto las “experiencias” mantienen una constante, a excepción del número 18 que sobresale de la media, aunque suele ser inferior a las otras dos secciones.
Figura 5. Número de artículos publicados a las secciones “Artículos”, “Experiencias” e “Información de actividades”
Tras revisar datos de cada una de las secciones, hemos creído adecuado analizar las temáticas específicas de cada una de ellas. Para elaborar la siguiente tabla hemos aprovechado el portal Temaria (que incorpora BiD desde sus inicios) para buscar cuáles son las temáticas mayoritarias en BiD. Un artículo puede estar clasificado en más de una categoría, por ésta razón el total de las tablas 1 y 2 no coinciden.
El portal Temaria <http://www.temaria.net> utiliza 12 categorías temáticas para clasificar los contenidos. Acabamos de comentar que hay textos que tienen asignadas más de una categoría, las cifras muestran un cierto desequilibrio o predilección por unas temáticas frente a otras. Museología, Lenguajes y Lingüística son las menos representadas, seguidas de Sociedad de la información y Estudios métricos de la información. Archivística, aunque es una rama destacada de la disciplina, recoge pocos textos también. El proceso documental se encuentra en un término entremedio, la siguen con bastante distancia Ciencias y Técnicas auxiliares, Profesionales de la información y usuarios, Fuentes de información y Biblioteconomía. Lideran con más de un centenar de textos Tecnologías de la información y las comunicaciones, seguida de Unidades de información.
Temáticas de los contenidos Total Archivística 20 Biblioteconomía 89 Ciencias y técnicas auxiliares 67 Estudios métricos de la información 19 Fuentes de información 71 Lenguajes y lingüística 8 Museología 5 Proceso documental 42 Profesionales de la información y usuarios 70 Sociedad de la información 16 Tecnologías de la información y las comunicaciones 121 Unidades de información 104 Tabla 2. Número de artículos por materia
Otro de los elementos analizados ha sido el idioma escogido por publicar el artículo y también cuantificar los textos escritos en más de una lengua. En muchas ocasiones publicar el mismo texto en diferentes lenguas supone una inversión de tiempo o conocimientos de idiomas importante. Para suplir estas posibles carencias y conseguir una amplia difusión de los contenidos los artículos tienen el resumen en inglés, y además, interNOSTRUM ofrece la traducción automática de algunos textos.
El gráfico muestra un predominio del catalán y un bajo número de textos en inglés. Predominan los contenidos bilingües en catalán - castellano, aunque últimamente se añade la versión inglesa. Además, hay más usuarios de la versión castellana de los artículos que la tienen disponible, que de la versión en catalán; en cambio, las consultas de los artículos de lengua inglesa son inferiores a la versión catalana.
Hasta el momento hay 86 textos multilingües. En la figura 6 se muestran los porcentajes según la lengua del artículo, dónde se aprecia un claro dominio de la lengua catalana, aun cuando la tendencia de BiD es a incorporar segundas y terceras lenguas para ampliar la difusión de sus contenidos.
Figura 6. Lengua de los artículos
2.3 Los lectores: difusión de la revista
Hasta aquí hemos hecho un repaso a la productividad de los diez primeros años, pero este quedaría cojo si no lo complementamos con cifras de difusión de la revista (disponibles desde abril del 2006 y analizadas hasta el 30 de octubre de 2008). La siguiente tabla recoge, mes a mes, los datos del 2006, 2007 y 2008. Como muestran las cifras hay un incremento del número de visitas mensuales año tras año.
Mes 2006 2007 2008
(hasta 30 de octubre)Enero n. a. 2.311 2.184 Febrero n. a. 1.077 1.788 Marzo n. a. 1.770 2.327 Abril 1.377 1.634 2.746 Mayo 1.081 2.050 2.727 Junio 788 1.604 2.967 Julio 2.008 1.989 2.159 Agosto 604 1.201 1.705 Septiembre 668 1.584 2.760 Octubre 916 2.050 3.391 Noviembre 905 2.097 n. a. Diciembre 629 2.135 n. a. TOTAL 8.976 21.502 24.754 Tabla 3. Visitas por mes
Los mismos datos de la tabla 3 los hemos transformado en un gráfico dónde se puede apreciar, con un vistazo, la tendencia al alza desde 2006. Desgraciadamente no se pueden visualizar los tres años íntegros, porque seguramente podríamos detectar los dos puntos de máxima difusión los meses de junio-julio y diciembre-enero, coincidiendo con la salida de los dos ejemplares.
Figura 7. Evolución en el número de visitas
La siguiente figura permite apreciar la evolución del número de visitas desde el número 14 de la revista hasta el 20. Los datos estadísticos se han sacado del mismo BiD que proporciona, número a número, y artículo a artículo las descargas efectuadas. Estas cifras de consulta también incluyen las descargas que hacen los rastreadores de los motores de búsqueda. En el gráfico se puede ver un descenso del número de descargas, pero se tiene que tener en cuenta que el último número sólo hace seis meses que se puede consultar. Por otro lado, el número 15 tiene el punto más alto de descargas (ver tabla 4).
Figura 8. Evolución del número de consultas de los números 14 al 20
La tabla 4 recoge los diez artículos más consultados. Los datos totales de descargas de cada artículo han tenido en cuenta las versiones en otras lenguas, es decir, se han sumado el total de idiomas. Los números 14, 15 y 16 son los que recogen, de momento, artículos con más visitas. Se puede apreciar un gran salto del artículo más consultado al segundo, y de éste al décimo hay un número de descargas más gradual.
Núm. de revista Los 10 artículos más consultados Desc. totales 15 Bitácoras y sindicación de contenidos: dos herramientas para difundir información 40.458 17 Cincuenta ideas para sorprender desde la biblioteca pública 11.089 16 Análisis comparativo de editores de mapas conceptuales de uso libre 8.521 14 Informe de les IX Jornadas Españolas de Documentación, FESABID 2005 (Madrid, 14 y 15 de abril de 2005) 6.140 19 El uso de la norma de calidad ISO 9001 en las bibliotecas de instituciones de educación superior 4.949 17 Pasado, presente y futuro de la Web 2.0 en servicios de información digital 4.692 16 Los estudios de Biblioteconomía y Documentación en los países del Espacio Europeo de Educación Superior 4.365 16 Expurgar: por qué, cómo y cuando 4.179 15 Aproximación al movimiento open access 3.870 14 La biblioteca pública como servicio: dónde estamos y qué nos falta 3.783 Tabla 4. Artículos con más visitas
Es interesante tener otros datos complementarios al número de visitas, como por ejemplo las páginas vistas por sesión. El usuario de BiD ve casi dos páginas por visita con una duración que va de un minuto y medio a dos minutos. Evidentemente con este periodo de tiempo es imposible leer un artículo, pero seguramente es tiempo suficiente por enviarlo a imprimir o bien guardarlo en PDF.
2006 2007 2008
(hasta 30 de octubre)Media de páginas vistas por visita 1,94 1,84 1,71 Tiempo medio por visita (min.) 2:04:00 1:55:00 1:35:00 Tabla 5. Media de páginas vistas y tiempo mediano por visita
Es preciso comentar que los datos de la tabla 5 están sesgados debido al gran número de usuarios esporádicos que llegan ocasionalmente al web de BiD y que rebajan el tiempo medio por visita con la visita esporádica (entre 0 y 10 segundos), como se especifica en la tabla 6. Podemos observar que en los tres años analizados el porcentaje más elevado forma parte de la franja temporal de 0 a 10 segundos por visita. Desde el Área de Marketing y Difusión de la revista BiD se considera necesario mejorar el número de visitas de calidad (usuarios que están más de un minuto en la web), ya que más de un 80 % de los usuarios están un máximo de 30 segundos.
2006 2007 2008
(hasta 30 de octubre)Visitas % Visitas % Visitas % 0-10 segundos 6.507 72,50 % 16.239 75,50 % 20.029 80,91 % 11-30 segundos 308 3,40 % 663 3 % 606 2,45 % 31-60 segundos 286 3,20 % 612 2,80 % 600 2,42 % 1- 3 minutos 603 6,70 % 1.303 6 % 1.244 5,03 % 4-10 minutos 683 7,60 % 1.437 6,70 % 1.299 5,25 % 11-30 minutos 503 5,60 % 1.058 4,90 % 937 3,79 % + 30 minutos 86 1 % 190 0,9 % 205 0,83 % TOTAL 8.976 21.502 24.754 Tabla 6. Duración de las visitas
Respecto la procedencia de los lectores, encabeza la tabla el Estado español, y en segunda posición durante los tres años se mantiene los Estados Unidos, seguido de México (en orden inverso según datos de 2006 y 2007). Hay una gran distancia del porcentaje de visitas procedentes de España (alrededor de un 70 % el 2006 y 2007 y 60 % el 2008) respeto a las del segundo país que acumula un 5,6 % el 2008. Los países que aportan más visitas son mayoritariamente latinoamericanos.
2006 2007 2008 País Visitas % País Visitas % País Visitas % España 6.771 (75,4 %) España 15.520 (72,2 %) España 15.005 (60,6 %) EUA 334 (3,7 %) EUA 946 (4,4 %) EUA 1.378 (5,6 %) Méjico 254 (2,8 %) Méjico 773 (3,6 %) Méjico 1.045 (4,2 %) Argentina 225 (2,5 %) Argentina 449 (2,1 %) Venezuela 913 (3,7 %) Chile 146 (1,6 %) Chile 398 (1,9 %) Colombia 877 (3,5 %) Colombia 117 (1,3 %) Venezuela 343 (1,6 %) Argentina 759 (3,1 %) Perú 83 (0,9 %) Colombia 322 (1,5 %) Perú 560 (2,3 %) Venezuela 82 (0,9 %) Alemania 243 (1,1 %) Alemania 494 (2,0 %) Alemania 61 (0,7 %) Irlanda 179 (0,8 %) Francia 298 (1,2 %) Nicaragua 61 (0,7 %) Francia 177 (0,8 %) Nicarágua 219 (0,9 %) Brasil 56 (0,6 %) Nicaragua 174 (0,8 %) Irlanda 218 (0,9 %) Italia 56 (0,6 %) Perú 157 (0,7 %) Reino Unido 173 (0,7 %) Francia 49 (0,5 %) Brasil 113 (0,5 %) Chile 152 (0,6 %) Irlanda 49 (0,4 %) Italia 103 (0,5 %) Canadá 149 (0,6 %) Portugal 40 (0,4 %) Filipinas 99 (0,5 %) Ecuador 149 (0,6 %) Guatemala 39 (0,4 %) Reino Unido 93 (0,4 %) India 142 (0,6 %) Reino Unido 39 (0,4 %) Portugal 91 (0,4 %) República Checa 141 (0,6 %) Filipinas 35 (0,4 %) Ecuador 91 (0,4 %) Cuba 127 (0,5 %) Costa Rica 35 (0,4 %) Cuba 80 (0,4 %) Brasil 126 (0,5 %) Tabla 7. Procedencia geográfica de las visitas
3 La voz de los expertos
Hemos querido aprovechar dos aspectos convergentes, la publicación del número 20 y la incorporación a la revista del Consejo Asesor, para concluir el artículo y hacer balance de la trayectoria. Nos hemos puesto en contacto con cada una de las personas que integran el Consejo para pedirles cuáles son aquellos aspectos que valoran más de la revista y cuáles son sus carencias. Los siguientes párrafos son el resultado de sus percepciones.
Algunos de los miembros del Consejo han destacado que BiD tiene un buen posicionamiento y una buena difusión tanto en Cataluña como en España. A modo de ejemplo, el índice de impacto según in-recs2 del 2007 es 0.177, cifra que sitúa la revista en quinta posición, por debajo de Cybermetrics: International Journal of Scientometrics, Informetrics and Bibliometrics, El Profesional de la Información, Revista Española de Documentación Científica y Anales de Documentación. Este descenso de dos posiciones respeto el 2006 es debido, seguramente, a que BiD ha entrado a formar parte de la lista de revistas fuente, a las cuales se les cuentan las citaciones. Por otro lado, también se valora positivamente la calidad y la confianza, es decir, el hecho que la revista la publican profesionales especializados en sus ámbitos y con reconocimiento contrastado.
Se valora como un punto fuerte el diseño y la tipografía, que permite leer y consultar la revista con facilidad. Estrechamente ligado al diseño gráfico está la organización de las secciones y de los contenidos que mantienen equilibrio. La sección textos normativos no es habitual en las otras publicaciones de la disciplina, y por ésta razón también se percibe como un elemento ventajoso. La periodicidad semestral es considerada como correcta. Los artículos son de calidad y novedosos, aunque algunas voces creen que están muy centrados en la administración pública. La proximidad temática y geográfica hace que sea una revista de referencia en el ámbito profesional.
BiD fue de las primeras publicaciones en tener la licencia Creative Commons y desde el nacimiento ha contado con acceso abierto.
Hasta aquí hemos recopilado los elementos positivos y ventajosos. Por otro lado, hay una serie de aspectos que según algunos miembros del Consejo Asesor son puntos débiles o retos para la revista, y por tanto, se podrían mejorar o implementar. Los hemos agrupado en 20 puntos. El primer bloque son elementos relacionados con el contenido, el segundo, del punto 10 al 20 hacen referencia a aspectos de consulta y difusión.
- Vertebrar la revista en un tema central, esto le daría más cohesión a cada número y la mejoraría. A lo mejor en éste nuevo enfoque se podría intentar que siempre hubiese un artículo que se centrase en la realidad catalana.
- Introducir textos dirigidos a los profesionales con una formación y afición humanística.
- Más relación con otras disciplinas, como por ejemplo la psicología, estadística, lingüística y no sólo la informática.
- Introducir un apartado relacionada con la actividad investigadora de las facultades de biblioteconomía y documentación. Podría ser un espacio para presentar o hacer resúmenes de tesis, de los grupos de investigación, etc. Y así darlos a conocer a la comunidad tanto académica como profesional.
- Abrir los contenidos hacia nuevas fronteras de la profesión, aunque ya se hace en cierto modo.
- Modernizar los campos temáticos de búsqueda, ya que han quedado desfasados.
- Hay falta de artículos innovadores que cuestionen qué se está haciendo y cómo.
- Poner más énfasis en artículos académicos que analicen la realidad de nuestro entorno más inmediato.
- Conseguir más interacción entre lectores, autores, responsables editoriales, etc.
Los siguientes retos, tal y como hemos anunciado en el anterior párrafo, son cuestiones relativas a la consulta e difusión.
- Mejorar la accesibilidad y usabilidad del web: la navegación entre artículos y en la revista no es tan ágil como podría ser.
- Se podrían completar los metadatos del encabezamiento.
- Introducir el DOI (digital object identifier) <http://www.doi.org/>.
- Crear el formato papel de la revista, ya que se considera que de ésta manera se incrementaría la difusión y la presencia en los estantes de las bibliotecas.
- Intentar incorporarse de ISI Web of Knowledge.
- Crear un auto-archivo automático a e-LIS de los artículos.
- Llegar a espacios de mayor proyección, difusión y reconocimiento.
- Publicación de todos los contenidos en inglés.
- Explorar cuáles son las herramientas de la web 2.0 que podrían añadir valor complementario y añadirlas.
- Incorporar un apartado de herramientas y tecnologías, similar a las novedades editoriales de las revistas en papel, para proporcionar soporte a la gestión y desarrollo de las bibliotecas y servicios de información.
- Mejorar el sistema de subscripción y la lista de distribución para comunicar novedades a los usuarios de la revista.
Hasta aquí hemos repasado la década de vida de BiD con una mirada retrospectiva a diferentes aspectos de la publicación. Para terminar, sólo felicitarlos por el aniversario y animarles a subir al web 20 números más, como mínimo.
Bibliografía
Abadal, Ernest; Estivill, Assumpció (2006). "BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació". Tk. núm. 18.
Connell, Tschera Harkness (2007). "A look at fifty years of Library Resources&Technical Services". Library Resources&Technical Services, vol. 51 (4), 237-249.
Gascón, Jesús (2002). "Índexs d'Ítem, del número 1 al 30: matèries, autors, obres ressenyades i afiliacions dels autors. Recull de sumaris dels 30 números". Ítem, vol. 30, p.125-211.
Pérez Alvarez-Ossorio, José Ramón (1997). "Cobertura temática y procedencia institucional de los artículos publicados en la Revista Española de Documentación Científica en sus veinte años de existencia". Revista Española de Documentación Científica, vol. 20 (3). p. 290-298.
Rodríguez Parada, Concepción (2001). "BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació". El profesional de la información, vol. 10, n.º 7-8.
Fecha de recepción: 25/09/2008. Fecha de aceptación: 04/11/2008.
Notas
1 La tabla 1 se contabiliza teniendo en cuenta las secciones de la revista, aunque no se evalúa lo que contienen. Por tanto, los resultados se tienen que valorar con una cierta relatividad.
2 Índice de impacto de las revistas españolas de ciencias sociales. <http://ec3.ugr.es/in-recs/>.
